下列关于课程资源的说法错误的有（）
A: 教材是课程资源的核心和主要组成部分
B: 教室、黑板、投影仪属于素材性课程资源
C: 条件性课程资源会影响课程的实施范围
D: 在课程资源的开发过程中应特别关注家长
A: 教材是课程资源的核心和主要组成部分
B: 教室、黑板、投影仪属于素材性课程资源
C: 条件性课程资源会影响课程的实施范围
D: 在课程资源的开发过程中应特别关注家长
举一反三
- 按照课程资源的功能特点，幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和() A: 条件性课程资源 B: 自然性课程资源 C: 社会课程资源 D: 园内课程资源
- 根据资源的存在方式，课程资源可以分为（ ） A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 自然课程资源和社会课程资源 C: 显性课程资源和隐性课程资源 D: 素材性课程资源和条件性课程资源
- 课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和，在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为（）。 A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 素材性课程资源和条件性课程资源 C: 人力资源和物力资源 D: 文本资源和非文本资源
- 根据载体不同，可以把课程资源划分为（）A.校内课程资源与校外课程资源B.教授化课程资源与学习化课程资源C.条件性课程资源与素材性课程资源D.文字性课程资源与非文字性课程资源D A: 校内课程资源与校外课程资源 B: 教授化课程资源与学习化课程资源 C: 条件性课程资源与素材性课程资源 D: 文字性课程资源与非文字性课程资源
- 课程资源按存在方式区分，可以分为______。 A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 显性课程资源和隐性课程资源 C: 素材性课程资源和条件性课程资源 D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源