先天性甲状腺功能减低症的治疗，下列哪项是错误的()
A: 治疗开始时间越早越好
B: 症状改善后停药
C: 初始剂量以最小剂量开始
D: 间隔1～2周加量一次至症状改善
E: 维持量个体差异比较大
A: 治疗开始时间越早越好
B: 症状改善后停药
C: 初始剂量以最小剂量开始
D: 间隔1～2周加量一次至症状改善
E: 维持量个体差异比较大
B
举一反三
- 先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是() A: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 B: 需甲状腺素终生治疗 C: 甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 D: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 E: 生后1～2个月开始治疗，可不遗留神经系统损害
- 先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是( )。 A: 需甲状腺素终生治疗 B: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: 甲状腺素治疗维持到青春期即可停药 D: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量
- 先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: 需甲状腺素终生治疗 B: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: 甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: 生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
- 先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: 需甲状腺素终生治疗 B: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: 甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: 生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
- A1型题 先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: 需甲状腺素终生治疗 B: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: 甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: 生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
内容
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先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: 需甲状腺素终生治疗 B: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: 甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: 生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
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先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: A需甲状腺素终生治疗 B: B临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: C甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: D甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: E生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
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先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: A需甲状腺素终生治疗 B: B临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: C甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: D甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: E生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
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先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（） A: A需甲状腺素终生治疗 B: B临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: C甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 D: D甲状腺素治疗维持至青春期即可停药 E: E生后1～2月开始治疗，可不遗留神经系统损害
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先天性甲状腺功能减低症的治疗中，错误的是（ ） A: 需甲状腺素终生治疗 B: 临床症状改善，T4、TSH正常，此时甲状腺素剂量可作为维持量 C: 甲状腺素治疗维持到青春期即可停药 D: 甲状腺素自小剂量开始逐渐增加剂量 E: 出生后l～2个月开始治疗，可不遗留神经系统损害