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  • 2021-04-14
    中国大学MOOC: 提出“学习是对完形的认知,是形成认知地图的过程”的心理学家是
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    举一反三

    • 提出“学习是对完形的认知,是形成认知地图的过程”的心理学家是
    • 托尔曼提出学习是对完形的认知,是形成认知地图
    • 认为学习是对完形的认知,并形成认知地图的心理学家是()。 A: 科勒 B: 考夫卡 C: 托尔曼 D: 斯金纳
    • 完型顿悟说认为,学习是对完型的认知,是形成认知地图
    • 从学习的结果看,现代认知心理学家的观点是()。 A: 形成S-R的联结 B: 形成新的完形 C: 形成认知地图 D: 形成新的认知结构

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