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  • 2022-10-27
    智慧职教: 解读文本,是教师与编者对话、与作者对话、与学生对话的过程,是制订教学目标、选择教学方法、确定教学思路的前提。
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    举一反三

    • 教学是教师与学生以及作者与学生的对话过程
    • 教学是教师与学生以及作者与学生的对话过程 A: 正确 B: 错误
    • 阅读教学过程是()。 A: 学生与文本之间对话的过程 B: 学生与教师之间对话的过程 C: 教师与文本之间对话的过程 D: 学生、教师、文本之间对话的过程
    • 阅读教学是()之间对话的过程 A: 学生与文本 B: 学生与教师 C: 教师与文本 D: 学生、教师、教科书编者、文本
    • 教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。 A: 人与自然的对话 B: 人与主体的对话 C: 人与人的对话 D: 人与客体的对话

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