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  • 2022-10-28
    古代教育的象征性占主导地位,接受教育是社会地位的象征。()
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    举一反三

    • 在古代,受教育的目的主要不是为了获得实用的知识,而是社会地位的象征,教育的象征性功能占主导地位。
    • 从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于() A: 从属地位 B: 主导地位 C: 主体地位 D: 边缘地位
    • 教育的象征性功能占主导地位的是(   )
    • 古代教育的基本特征是____、道统性、专制性、刻板性、和象征性功能。
    • 品牌的象征性价值来源于品牌所创造的象征性意义,可以⽤用个性象征、社会地位象征、⽣活⽅式象征等概念表达。

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      占主导地位 主导 受教 社会地位 主导地位 象征 社会 古代 教育 地位 受教育 接受教育 象征性 接受 会地

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