渗透性学前儿童英语教育活动包括下列哪几种。
A: 家庭环境中的渗透
B: 幼儿园一日活动中的渗透
C: 主题活动中的渗透
D: 区域活动中的渗透
A: 家庭环境中的渗透
B: 幼儿园一日活动中的渗透
C: 主题活动中的渗透
D: 区域活动中的渗透
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
- 渗透的数学教育活动主要包括在日常生活中的数学教育渗透、游戏活动中的数学教育渗透、各领域教育活动中的数学教育渗透和____。
- 渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育 A: 渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育 B: 集体性的、游戏中、其它教育活动中 C: 日常生活、集体性的、其它教育活动中 D: 日常生活的、游戏中的、其它教育活动中
- 幼儿园英语教育在艺术领域教育活动的渗透主要包括_______和________两个方面。
- 学校心理健康教育的全面渗透是指（） A: 学科教学中渗透心理健康教育 B: 各种教育活动中渗透心理健康教育 C: 校园环境中渗透心理健康教育 D: 学科内容中渗透心理健康教育
- 以下不属于渗透的学前儿童语言教育活动的特点是（ ）。 A: 不确定性 B: 渗透性 C: 情境性 D: 单向性
内容
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渗透式心理健康教育课程有以下几种模式（） A: 学科渗透模式 B: 活动渗透模式 C: 学校教育环境渗透模式 D: 以上都不是
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关于幼儿园教育活动的表述中，正确的是（）。 A: 幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联 B: 随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C: 幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D: 在艺术教育活动中不能渗透科学教育
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在布置幼儿园教室环境时,有的老师选择选用明快柔和的粉色系列墙面为基调,以免刺激幼儿,使幼儿过于兴奋、疲劳。这体现了()的学前儿童身心保健教育的途径。 A: 日常生活渗透 B: 幼儿园物质环境渗透 C: 幼儿园精神环境渗透 D: 集中教育活动
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4.渗透的幼儿科学教育活动包括（ ）中的科学教育，其他领域、主题活动中的科学教育和游戏中的科学教育。
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需要将教育内容与生活活动紧密结合，在一日生活中渗透教育，促进幼儿的全面发展。