• 2021-04-14
    中国大学MOOC: 语言的“听说教学”的方式和文字的“读写教学”的方式是相同的。
  • 内容

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      中国大学MOOC: 延伸的教学目标是由作品展开多项度的延伸活动,拓展作品的教育意义。教学方式有读写结合、语文综合性学习和()。

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      长期以来,我国的对外汉语教学大体上遵循“拼音教学——听说教学——读写教学”的顺利进行,符合汉语汉字的特点。

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      以往的听说教学,是通过句型训练、模仿等方式来规范学生语言的,而口语交际教学则强调用交际的过程来规范语言。

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      中国大学MOOC: 文字书本的教学手段是古代主要的教学手段。

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      中国大学MOOC: 教案可以教学实录的方式编写。( )