美国心理学家布鲁纳依据认知派的结构主义心理学，在《论教学的若干原则》中提出高难度原则、结构原则、程序原则、反馈原则等等。
举一反三
- 布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（） A: 动机原则、结构原则 B: 高速度、高难度、理论知识起主导作用原则 C: 高速度、高难度、理论知识起主导作用原则 D: 及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
- 布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）。 A: 动机原则、结构原则 B: 高速度、高难度、理论知识起主导作用原则 C: 直观性、量力、巩固性 D: 及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
- 布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有______ A: 动机原则、结构原则 B: 高速度、高难度、理论知识起主导作用原则 C: 直观性、量力、巩固性 D: 小步子、自定步调、及时反馈原则
- 布鲁纳的教学原则包括（） A: 动机原则 B: 结构原则 C: 程序原则 D: 反馈原则 E: 强化原则
- 认知主义教学理论的教学原则不包括 A: 动机原则 B: 结构原则 C: 程序原则 D: 强化原则