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  • 2021-04-14
    教师良心对教师的行为起指导作用、和评价作用
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    举一反三

    • 教师良心的作用是()。 A: 对教师意志起决定作用。 B: 对教师行为选择起指导作用 C: 对教师行为过程起监控作用 D: 对教师行为结果起评价作用
    • 对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()。 A: 行为选择的评价作用 B: 行为结果的评价作用 C: 行为选择的指导作用 D: 行为过程的监控作用
    • 教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。 A: 对行为结果的评价作用 B: 对行为选择的指导作用 C: 对行为选择的评价作用 D: 对行为过程的监控作用
    • 下列属于教师良心作用的是( )。 A: 指导作用 B: 监督作用 C: 评价作用 D: 筛选作用
    • 【多选题】教师良心有哪些作用? A. 对教师行为选择起着指导作用 B. 对教师行为过程起着自我监督作用 C. 对教师行为结果起着评价作用

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    • 纸币本身没有价值,它的价值在于流通,因此纸币不具备贮藏手段的职能 ( )
    • 带号码的货运记录每组一式三页,第一页为()第二页为( ),第三页为()
    • ( )的基本任务是从后备队列中按一定算法选出若干个作业,为它们分配运行的资源,将它们调入内存后,分别为其建立进程,使其成为就绪进程,并插入到就绪队列中。 A: 作业调度 B: 进程调度 C: 作业并发 D: 进程并发

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