上课时利用各种图片和教具激发孩子的兴趣，这符合大脑皮层活动的( )原则。
举一反三
- 在组织幼儿活动时，经常变换活动的内容和方式，注意动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的( )原则。
- 在生活和学习中，有意识培养对所学课程的兴趣，多寻求有意义的，有趣味的学习内容，从而使大脑皮层中容易形成更多的优势兴奋灶，使大脑具有最佳的反应能力，这符合我们大脑皮层中的（ ）原则。
- 动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（） A: 优势兴奋原则 B: 镶嵌式活动原则 C: 动力定型原则 D: 保护性抑制原则
- 非特异性感觉投射系统的生理功能是 A: 产生各种内脏感觉和痛觉 B: 维持和改变大脑皮层兴奋状态 C: 抑制大脑皮层的兴奋活动 D: 激发大脑皮层的传出活动
- 在组织幼儿活动时,经常变换活动的内容和方式,注意动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的()原则。 A: 优势原则 B: 镶嵌式活动原则 C: 动力定型 D: 保护性抑制