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  • 2022-06-05
    海德的“归因理论”认为,归因可分为两类:一是()归因,二是个性倾向归因。
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    举一反三

    • 根据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有() A: 冯特的归因理论 B: 海德的归因理论 C: 韦纳的归因理论 D: 弗洛伊德的归因理论 E: 凯利的归因理论
    • ‏心理学家海德被称为归因理论之父,他提出归因的二分法理论,这一理论是指人们在归因时通常将个体的行为归结为()​‏​‏​ A: 内归因与外归因 B: 稳定性归因与可控性归因 C: 一致性归因与区别性归因 D: 情境归因和人格归因
    • 根据海德的归因理论,若一个人把自己的失败归因于是自己的运气不好,这种归因属于( ) A: 归因错误 B: 外部归因 C: 基本归因 D: 内部归因
    • 归因的倾向偏差可分为()。 A: 基本错误归因 B: 行动者——观察者效应 C: 自我服务归因倾向 D: 内部——外部归因
    • 归因的两类主要模式包括()。 A: 情感归因 B: 行为归因 C: 特质归因 D: 情景归因

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    • 建筑立面一般是三段式建筑,中间部分是标准层部分。
    • 心理健康教育的总目标是()A.提高学生的成绩B.克服学生的厌学情绪C.发展学生的能力D.提高学生的 A: A.提高学生的成绩 B: B.克服学生的厌学情绪 C: C.发展学生的能力 D: D.提高学生的心理素质
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