区别教学游戏与教学联系的重要标准是是否具备（）
A: 游戏任务
B: 游戏规则
C: 游戏行为
D: 游戏信号物
A: 游戏任务
B: 游戏规则
C: 游戏行为
D: 游戏信号物
举一反三
- 区别教学游戏与教学练习的重要标准是（） A: 游戏任务 B: 游戏信号物 C: 游戏行为 D: 游戏规则
- 教学游戏中，直接决定着游戏的内容和类型的是（） A: 游戏任务 B: 游戏信号物 C: 游戏行为 D: 游戏规则
- 英语游戏教学的结构有：游戏信号物、______、______和游戏规则。
- “谜和猜谜”“寻找和发现”“躲和藏”属于教学游观结构中的（） A: 游戏任务 B: 游戏信号物 C: 游戏规则 D: 游戏行为
- 下列关于教学游戏的描述，正确的是（） A: 教学目标和教学内容是为教学游戏服务的 B: 教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为 C: 根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏，语言领城的游戏，社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏 D: 教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合