在（）技巧中，将一个争议案例与没有争议的案例进行比较，因为它们实际上是道德上允许的与不允许的。
A: 划界法
B: 把握原则性与灵活性的统一
C: 找到一条创造性的中间道路
D: 保持认知与行动的一致性
A: 划界法
B: 把握原则性与灵活性的统一
C: 找到一条创造性的中间道路
D: 保持认知与行动的一致性
举一反三
- 【单选题】在()技巧中,将一个争议案例与没有争议的案例进行比较,因为它们实际上是道德上允许的与不允许的。() A: 构建共同道德模型 B: 把握原则性与灵活性的统一 C: 找到一条创造性的中间道路 D: 划界法
- 在()技巧中,将一个争议案例与没有争议的案例进行比较,因为它们实际上是道德上允许的与不允许的。
- （）的根据是，在一系列案例中对不同的案例之间的相似性和不相似性进行识别。 A: 把握原则性与灵活性的统一 B: 保持认知与行动的一致性 C: 找到一条创造性的中间道路 D: 划界法
- （）的根据是，在一系列案例中对不同的案例之间的相似性和不相似性进行识别。 A: 把握原则性与灵活性的统一 B: 保持认知与行动的一致性 C: 找到一条创造性的中间道路 D: 划界法
- 当工程师在其职业实践中遭遇伦理困境时，他可以采取（）方法，试图在一种道德冲突的情境中尽可能多地满足相互竞争的道德要求。 A: 划界法 B: 找到一条创造性的中间道路 C: 把握原则性与灵活性的统一 D: 保持认知与行动的一致性