评价指标体系是对()进行要素分析的结果
A: 目标
B: 成果
C: 项目
D: 过程
A: 目标
B: 成果
C: 项目
D: 过程
举一反三
- 下列关于变革评价的一般步骤排列顺序正确的是：()。 A: 确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 B: 确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 C: 确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 D: 确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议
- 对教育实验过程的科学性、规范性进行的评价是（） A: 目标评价 B: 过程评价 C: 成果评价 D: 用途评价
- 下列各项中,属于业绩评价体系构成要素的是()。 A: 评价主体 B: 评价目标 C: 评价指标体系 D: 评价结论 E: 评价客体
- 评价指标体系包括（ ）。 A: 指标权重 B: 评价对象 C: 评价标准 D: 评价要素
- 在生产管理咨询中，对“一个结果”的咨询是指() A: 对企业生产经营全过程的最终成果——财务效益进行分析 B: 对生产过程的最终成果——产品进行分析 C: 对科研成果的转化过程——产品的制造过程进行分析 D: 对生产过程中生产要素——劳动力进行分析