小明已经能很熟练地骑自行车了，这天他骑着自行车、唱着歌去图书馆。骑自行车这个活动运用的是小明的哪种注意？
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 选择性注意
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 选择性注意
举一反三
- 【单选题】有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的。如熟练地骑自行车、熟练地打字、熟练地弹钢琴等活动中的注意都是() A. 无意注意 B. 有意注意 C. 有意后注意
- 晓亮同学可以熟练的骑自行车,这是利用了(<br/>)注意。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 不随意注意
- 王勇在马路上漫不经心地骑着自行车，突然才巷子里冲出来一个小孩，王勇立刻将自行车给刹住了，好险，差点撞着了孩子，这是 一种（ ） A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 无意后注意
- 高年级的学生骑自行车时，不需要太多注意集中在骑车这件事上，这属于（ ）。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 声音注意
- 学会骑自行车以后，不需要多少注意骑自行车的动作就可以顺利进行下去，这时骑自行车就成了（）。 A: 不随意注意 B: 随意注意 C: 随意后注意 D: 随时注意