根据皮亚杰的理论，当儿童认识到“物体事物不论其形态如何变化，其物质量是恒定不变的”，表明儿童已获得（ ）概念
举一反三
- 根据皮亚杰的理论，当儿童认识到“物体事物不论其形态如何变化，其物质量是恒定不变的”，表明儿童已获得（）概念。 A: 守恒 B: 客体永久性 C: 自我 D: 逻辑
- 根据皮亚杰的理论，当儿童认识到“物体事务不论其形态如何变化，其物质量是恒定不变的”，表明儿童已获得( )概念。 A: 守恒 B: 客体永久性 C: 自我 D: 逻辑
- 守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是
- 不论事物的形态如何变化，6岁～12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童（）。 A: 获得客体永久性 B: 泛灵论 C: 自我中心 D: 获得守恒概念
- 守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（） A: 0-2岁 B: 2-7岁 C: 7-11岁 D: 11-15岁