幼儿园文学活动的开展围绕______
A: 幼儿已有的经验
B: 幼儿感兴趣的文学作品
C: 幼儿关心的话题
D: 幼儿喜欢看的图书
A: 幼儿已有的经验
B: 幼儿感兴趣的文学作品
C: 幼儿关心的话题
D: 幼儿喜欢看的图书
举一反三
- 幼儿园文学活动除了围绕文学作品教学开展系列活动这一特点外，（）是幼儿园文学活动的又一个基本特征。 A: 调整幼儿心理状态 B: 整合相关的学习内容 C: 培养幼儿的表达能力 D: 突出文学作品的艺术特色
- 文学作品活动组织应注意的问题 A: 避免幼儿文学成为幼儿园语言教育的工具 B: 避免幼儿文学沦为思想教育的工具 C: 避免幼儿文学作品选择受制于幼儿心理 D: 避免幼儿文学作品选择受制于成人心理
- 设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。
- 所有的优秀幼儿文学作品都可以拿来开展幼儿文学作品学习活动。
- 【单选题】幼儿读物与幼儿文学的关系是 A. 幼儿文学包括幼儿读物 B. 幼儿读物包括幼儿文学 C. 幼儿文学不包括幼儿读物 D. 幼儿读物不包括幼儿文学