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  • 2022-06-05
    提高()是实现职业道德维护公德的手段
    A: 专业
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    C: 理论
    D: 专业技能
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    举一反三

    • 提高( )是实现职业道德,维护公德的手段。 A: 自尊感 B: 自豪感 C: 专业技能 D: 责任感
    • 提高()是实现职业道德维护公德的手段。
    • 教师专业发展的主要内容包括专业知识、专业能力、、专业自觉、专业伦理。 A: 专业理论 B: 专业技能 C: 专业信念 D: 专业道德
    • 职业道德修养的根本途径是:( ) A: 学习道德修养知识 B: 提高专业技能 C: 增强职业道德情感 D: 加强职业道德实践
    • 正确的职业价值观应具备的条件() A: 专业的知识技能 B: 职业的形象 C: 职业的态度 D: 职业的道德

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