“唯上智与下愚不移”反映了影响人发展的因素的哪一个理论?()
A: 环境决定论
B: 遗传决定论
C: 教育主导论
D: 个体活动决定论
A: 环境决定论
B: 遗传决定论
C: 教育主导论
D: 个体活动决定论
举一反三
- “唯上智与下愚不移”反映了影响人的发展因素的哪一理论（ ） A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 教育万能论 D: 儿童学理论
- “唯上智与下愚不移”反映了影响人的发展因素的理论是（ ） A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 教育万能论 D: 教育无目的论
- （2015上）“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（） A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 教育万能论 D: 儿童学理论
- 惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人身心发展因素的哪一理论 A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 教育万能论 D: 教育无用论
- “唯上智与下愚不移”“生而知之”这样的说法反映了影响人的发展因素的理论是（）。 A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 教育万能论 D: 儿童学理论