科学分析法根据某类事物中部分对象与某种属性之间的必然联系，推论出该类事物都具有或不具有的属性，因而属于（）。
A: A完全归纳法
B: B不完全归纳法
C: C简单枚举法
D: D演绎分析法
A: A完全归纳法
B: B不完全归纳法
C: C简单枚举法
D: D演绎分析法
举一反三
- 根据事物的因果联系，推出某类事物中所有对象都具有某种属性的归纳法是（） A: 不完全枚举法 B: 完全归纳法 C: 科学归纳法 D: 经验归纳法
- 根据事物的因果联系，通过考察某研究对象一部分事实或要素的特征，推论出该研究对象所有的事实或要素都具有某种特征的推理方法是（） A: 完全归纳法 B: 不完全归纳法 C: 简单枚举法 D: 科学归纳法
- 归纳和演绎是教育理论研究中两种基本的逻辑思维方法。其中归纳法包括（） A: 完全归纳法、不完全归纳法和简单枚举法 B: 完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法 C: 整体归纳法、个别归纳法和科学归纳法 D: 简单枚举法、因果归纳法和科学归纳法
- 在归纳分析中，依据研究对象的所有事实或各个部分归纳出该研究对象的一般性结论的方法被称为（） A: 完全归纳法 B: 不完全归纳法 C: 科学归纳法 D: 简单枚举法
- 从所有的个别事实和各个部分中归纳出一般性结论的方法属于（） A: 完全归纳法 B: 不完全归纳法 C: 科学归纳法 D: 简单枚举法