班上某同学非常缺乏自信，认为自己事事不如别人。对此，教师应如何引导和鼓励他（）
A: 布置适合他的小任务，完成后给予肯定
B: 私下找他谈心，让他相信自己其实不比别人差
C: 多鼓励他，对他做的每一件事情都给予表扬
D: 平时多关注他，发现他的优点并及时表扬
A: 布置适合他的小任务，完成后给予肯定
B: 私下找他谈心，让他相信自己其实不比别人差
C: 多鼓励他，对他做的每一件事情都给予表扬
D: 平时多关注他，发现他的优点并及时表扬
举一反三
- 如果你发现身边有同学正在面临自杀危机,可以给予哪些帮助 A: 告诉处于危机状态的同学你很担心他,并鼓励他倾诉 B: 及时向辅导员报告情况 C: 让他一个人独处,静一静 D: 相信自己的怀疑,给予高度关注
- 公司会议上；总经理表扬你工作努力；但你觉得自己做的还很不够；你认为总经理表扬你是因为（） A: 他不了解自己 B: 他可能弄错了对象 C: 他想鼓励自己 D: 他只不过是顺口说说而已
- 如果你的员工已经可以独立解决问题，你应该如何处理？（） A: 对其进行表扬并鼓励他按照自己的想法去做，但要随时进行监控，以免犯错 B: 全部都是 C: 鼓励他独立解决问题，但要及时向你汇报 D: 信任他的能力，将任务授权给他
- 为培养幼儿具有自尊、自信、自主的表现，教师应当鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。以下教师行为不可取的是（） A: 与幼儿有关的事情征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也认真倾听，接受他的合理要求。 B: 在任何情况下，都支持幼儿按自己的想法做事；提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。 C: 幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。 D: 鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，同时调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。
- 叔本华认为，人最重要的东西在于（ ）。 A: 他自己是什么。 B: 他拥有财富。 C: 别人如何评价他 D: 他拥有社会地位。