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  • 2022-06-04
    学科课程论重视成人生活的分析与准备。
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    举一反三

    • 要素主义课程论重视系统知识的传授,重视传统的学科课程。()
    • 不重视儿童的兴趣与需要是学科课程论的缺点。()
    • ()重视人的个性和人的智慧潜能在教育过程的实现与发展。 A: 学科中心课程论 B: 传统课程论 C: 人文主义课程论 D: 社会再造主义课程论
    • 教育史上,活动课程理论重视儿童的兴趣和需要并()。 A: 注重教材的逻辑组织 B: 强调训练的价值 C: 重视成人的生活 D: 认为教育即生活,而不是生活的准备
    • 以学科为中心的课程又称() A: 活动课程论 B: 经验课程论 C: 学科课程论 D: 知识课程论

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