()的兴起是比较文学的源头。
A: 比较戏剧学
B: 比较诗学
C: 比较散文学
D: 比较故事学
A: 比较戏剧学
B: 比较诗学
C: 比较散文学
D: 比较故事学
举一反三
- ()的兴起是比较文学的源头。 A: 比较戏剧学 B: 比较诗学 C: 比较散文学 D: 比较故事学
- 艾田伯提出应从五个方面来发展比较诗学，其中不包括（）。 A: 比较文体学 B: 比较格律学 C: 文学结构的分析 D: 文学背景的比较
- 艾伯田提出比较诗学可以从()等几个方面来发展。 A: 比较文体学 B: 比较格律学 C: 文学结构的分析 D: 意象比较研究
- 比较文学形象学中的“形象”主要指文学作品中的“（）”形象。 A: 异国 B: 文学 C: 文化 D: 比较
- 关于比较文学中的"比较”一词的正确理解有：（） A: “比较”只是方法论 B: “比较”意味着跨国别、跨文化的比较 C: 任意将两个具有跨越性的对象放在一起进行比较，就可以称为比较文学 D: 必须强调“比较”是就文学而言的，如果其落脚点与归宿不是指向文学本身，再优秀的比较我们也不能称为比较文学