惩奖性教师管理的主体是()主体;发展性教师管理的主体是多元主体。
一元
举一反三
内容
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3.当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( ) A. 教师单一主体 B.学生单一主体 C.教师与学生双主体 D.教师主导学生主体
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()是班机管理的主体. A: 学生 B: 家长 C: 园长 D: 教师
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学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到 A: 教师单一主体 B: 学生单一主体 C: 学生客体 D: 教师主导学生主体
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在教育活动中,______是教育活动的主体。同时,______是自我教育和发展的主体。 A: 教师学生 B: 教师教师 C: 学生学生 D: 学生教师
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当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到()A.教师单一主体B.学生单一主体C.教师与学生双主体D.教师主导学生主体 A: A B: B C: C D: D