通过线的有间隙的平行排列表现出的实面效果， 再利用实面加以组合富有层次感的立体造型，从而转化为 立体形态。（ ）
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
B
举一反三
- 中国大学MOOC:通过线的有间隙的平行排列表现出的实面效果，再利用实面加以组合富有层次感的立体造型，从而转化为立体形态。（）
- 线材构成的特性具体表现在以下几个方面（）。 A: 通过线的长短渐变、位置变渐、角度渐变、方向渐变以及疏密排列变化等可以形成具有节奏或韵律感的立体造型 B: 是通过线的无间隙平行密排组合形成的各种组合面，再以组合面来分隔或围合形成空间的立体效果 C: 通过线的有间隙的平行排列表现出的“虚面”效果，再利用“虚面”加以组合富有层次感的立体造型，从而转化为立体形态 D: 由两个以上不同角度的平行线组形成“网面”效果，再以“网面”构成立体造型
- 线材构成的特性具体表现在以下几个方面（ ）。 A: 通过线的长短渐变、位置变渐、角度渐变、方向渐变 以及疏密排列变化等可以形成具有节奏或韵律感的立体造型 B: 是通过线的无间隙平行密排组合形成的各种组合面，再以组合面来分隔或围合形成空间的立体效果 �� C: 通过线的有间隙的平行排列表现出的“虚面”效果， 再利用“虚面”加以组合富有层次感的立体造型，从而转化为立体形态 D: 由两个以上不同角度的平行线组形成“网面”效果， 再以“网面”构成立体造型
- 线材构成的特性具体表现在以下几个方面（ ）。 A: 通过线的长短渐变、位置变渐、角度渐变、方向渐变 以及疏密排列变化等可以形成具有节奏或韵律感的立体造型 B: 是通过线的无间隙平行密排组合形成的各种组合面，再以组合面来分隔或围合形成空间的立体效果 C: 通过线的有间隙的平行排列表现出的“虚面”效果， 再利用“虚面”加以组合富有层次感的立体造型，从而转化为立体形态 D: 由两个以上不同角度的平行线组形成“网面”效果， 再以“网面”构成立体造型17．软质线材构成大致分为(ABCD)几种表现形式。
- 面材的弯曲和扭曲构成可以产生富有动感的立体造型。 A: 正确 B: 错误
内容
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立体构成主要是通过三维的(<br/>)的有机组合,造型训练提高我们的空间构想能力,整体形态造型能力,形态的形式感能力和对立体造型的审美能力。 A: 形、色、体 B: 结构、明暗、渐变 C: 形、点、线、面 D: 点、线、面、体
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面材压屈构成是指通过硬质面材的转折来转化为棱柱、棱锥等立体，这类构成的立体棱角分明，注意位置、角度、方向以及疏密排列的变化，可以形成具有节奏或韵律感的立体造型。
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面材折屈构成是通过（）的转折来转化为棱柱、棱锥等立体，这类构成的立体棱角分明，注意位置、角度、方向以及疏密排列的变化，可以形成具有节奏或韵律感的立体造型。 A: 块材 B: 线材 C: 软质面材 D: 硬质面材
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面材的弯曲和扭曲构成可以产生富有动感的立体造型。
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面立体构成具有 、 的形态特征，面立体构成中有 的作用