（ ）是保教工作目标和计划的具体执行者，是保教工作组织的核心力量。
教师
举一反三
- （ ）是保教工作目标和计划的具体执行者，是保教工作组织组织的核心力量 A: 教师 B: 园长 C: 保教主任 D: 教研主任
- ( )是保教工作目标和计划的具体执行者，是保教工作组织的核心力量。 A: 园长或教学副园长 B: 保教主任 C: 教研主任或班主任 D: 教师
- 幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程
- 幼儿园的工作概括起来主要包括两大部分:保教工作和行政后勤事务。（ ）
- 幼儿园保育教育工作的管理核心概念是什么。() A: 是对幼儿园保教工作进行全面的总结与评估 B: 是对幼儿园保育教育工作过程及各岗位人员的工作质量管理 C: 是保教管理的相关教育政策法规 D: 是对保教工作过程进行指导、评价
内容
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幼儿园的工作概括起来主要包括两个大部分(<br/>)。 A: 保育工作和教育工作 B: 保教工作和管理工作 C: 教育工作和管理工作 D: 保育工作和管理工作
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总务工作就其在幼儿园的地位与任务来说，是一项（ ）工作，即为保教服务、为幼儿服务、为教工服务、为家长服务。 A: 服务性 B: 先行性 C: 全局性 D: 政策性
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幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工（）。 A: 集体性 B: 直接性 C: 可控性 D: 管理性
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以下不属于幼儿园保教常规工作管理内容的是()。 A: 合理调配保教管理人员 B: 制订保教工作目标 C: 创设良好的生活环境 D: 执行一日活动保教管理工作规范
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热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。