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  • 2022-06-05
    老师上课时,使用彩色粉笔写字往往比只用白色粉笔写字效果要好,主要运用了知觉四大特性中的【】
    A:
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    举一反三

    • 中国大学MOOC: 老师上课时,使用彩色粉笔写字往往比只用白色粉笔写字效果要好,主要运用了知觉的【】
    • 老师上课时,使用彩色粉笔写字往往比只用白色粉笔写字效果要好,主要运用了知觉的【】 A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
    • 地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的()。
    • 教师在上课时把重点内容用彩色粉笔板书,是利用了知觉的( )。 A: 选择性 B: 恒常性 C: 理解性 D: 整体性
    • 用粉笔在黑板上写字过一段时间很难擦干因为黑板分子吸引粉笔分子而留下字迹为什么不对

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      特性 老师上课 使用 粉笔 彩色 四大 色粉 老师 课时 运用 往往 知觉 主要 要好 用了 上课时 写字 只用 效果 白色 上课

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