你是如何理解陶行知提出的“小先生制”？
举一反三
- 下面不是陶行知提出的() A: 艺友制师范教育 B: 小先生制 C: 生活教育理论 D: 关键期教育
- 陶行知先生曾推广过学生教学生、学生教成人的（） A: 导师制 B: 小先生制 C: 设计教学法 D: 德可乐利法
- 能够体现陶行知对儿童个性和创造精神充分尊重的是( )。 A: 道尔顿制 B: 历事制 C: 小先生制 D: 班级授课制
- 陶行知先生曾说：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高。”对于这句话，你如何理解?( )。
- 为了实现普及教育，陶行知创办了工学团，其中最著名的是“山海工学团”。为了解决工学团的师资短缺的问题，陶行知创造并推行 A: 小先生制 B: 聘任教师 C: 师徒制 D: 班级授课制