关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。 智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。 答案： 查看 举一反三 与智力因素相比，非智力因素对智力发展过程而言更重要。 以下是智力因素和非智力因素阶段的工作重心： A: 加强基础 B: 发展智力 C: 陶冶情操 D: 发展智力和陶冶情操 个体的发展由智力因素和非智力因素共同影响，下列属于智力因素的是 学生获取知识，形成技能，都是通过（ ）实现的。 A: 非智力因素 B: 智力因素 C: 智力结构 D: 能力结构 影响幼儿创造性发展的主要因素有（） A: 先天图式与后天习得图式 B: 智力与性情 C: 智力因素与非智力因素 D: 遗传、环境教育与个体主观因素
