9语言学习需求分为两个方面，“目标需求”和“学习需求”（ ）
对
举一反三
- 9语言学习需求分为两个方面，“目标需求”和“学习需求”（ ） A: 正确 B: 错误
- 学习者的需求类别主要有哪几类？（ ） A: 尊重需求、学习需求、安全需求 B: 个人需求、学习需求、安全需求 C: 个人需求、学习需求、成长需求 D: 个人需求、学习需求、就业需求
- 下面哪组要素构成了教学设计的基本要()素?A.()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求 ()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略()学习需求B.()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略 ()教学评价C.()教学目标分析 ()教学内容分析 ()教学策略 ()教学评价D.()教学目标分析 ()教学策略 ()学习环境 ()教学评价
- 下面关于对学习需求分析的目的和意义，哪项是正确的?() A: 学习需求分析的核心是了解问题 B: 学习需求分析可以明确解决问题的必要性和可能性 C: 学习需求分析为教学目标的确定提供实践的依据 D: 学习需求分析只是学生的要求，不能为教学目标的确定提供依据
- 学习需求分析,()需要解决教师“为何教”和学习者“为何学”的问题,()了解学习者的学习需求、分析教学内容,()从而制定学习目标
内容
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下列对学习需求的陈述正确的是： A: 学习需求分析是前端分析的重要内容 B: 学习需求分析的目的是让教学设计更具有针对性 C: 学习需求分析是确定教学目标的依据 D: 学习需求分析有外部需求分析法和内部需求分析法
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在老年教育中,老年人对学习的需求分为5个层次,包括 、表达需求、 、影响需求、 、
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需求工程包括需求获取和需求开发两个方面。
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此次翻转学习，老师给出了（ ）个“需求案例”？
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软件需求分析阶段的工作,可以分为四个方面:需求获取、编写需求规格说明书、需求评审和( )。