“闻一知十”属于学习中的（）现象。
A: 定势
B: 功能固着
C: 迁移
D: 创造性
A: 定势
B: 功能固着
C: 迁移
D: 创造性
举一反三
- “闻一知十”、“触类旁通”属于学习中的（ ）现象。 A: 功能固着 B: 定势 C: 迁移 D: 创造性
- “闻一知十”属于学习中的（）现象。 A: A定势 B: B功能固着 C: C迁移 D: D创造性
- “闻一知十”属学习中的（）现象。 A: 定势 B: 功能固着 C: 迁移 D: 创造性
- “闻一知十”触类旁通”指的是学习中的（）。 A: 定势现象 B: 迁移现象 C: 记忆现象 D: 创造性
- “闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（）。 A: 定势现象 B: 迁移现象 C: 记忆现象 D: 创造现象