()是假定与人友好相处是人类的基本需求,满足这种需要是教育的职责。
A: 认知模式
B: 体谅模式
C: 社会模仿模式
D: 行为主义模式
A: 认知模式
B: 体谅模式
C: 社会模仿模式
D: 行为主义模式
举一反三
- 【2018泰安】“与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责”。这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中( ) A: 认知模式 B: 体谅模式 C: 价值澄清模式 D: 社会行动模式
- 【2021泰安】“与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责。”这一假定最可能出现在以下哪种学校德育教育模式中?( ) A: 认知发展模式 B: 体谅模式 C: 价值澄清模式 D: 社会学习模式
- ()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。 A: 认知模式 B: 体谅模式 C: 社会模仿模式 D: 行为主义模式
- 体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责,它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关心,学会体谅()
- ()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。 A: A认知模式 B: B体谅模式 C: C社会模仿模式 D: D行为主义模式