幼儿在玩医生游戏，教师以病人身份来找医生看病，教师在游戏中扮演的角色是（)。
A: 平行游戏者
B: 舞台管理者
C: 合作游戏者
D: 旁观者
A: 平行游戏者
B: 舞台管理者
C: 合作游戏者
D: 旁观者
举一反三
- 在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是（）。 A: 导演者 B: 旁观者 C: 舞台管理者 D: 共同参与者
- 在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是（）。 A: A导演者 B: B旁观者 C: C舞台管理者 D: D共同参与者
- (单选题,3分)在幼儿游戏的过程中教师不应该扮演的角色是( ) A: 旁观者 B: 导演者 C: 舞台管理者 D: 共同参与者
- 一般来说，教师“以自身为媒介”在干预幼儿的游戏时，首先要考虑以什么“身份”介入幼儿的游戏。下列做法合理的是（）。 A: A旁观者 B: B平行游戏者 C: C共同游戏者 D: D控制者 E: E导演者
- 教师在幼儿游戏中应扮演的角色有 A: 游戏环境的创设者 B: 游戏过程的观察者 C: 游戏进程的支持者 D: 游戏过程的控制者