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  • 2022-06-16
    阅读是个性化的行为,阅读的过程性伴随着强烈的体验性。因而,阅读就应该是学生的自主学习,不需要教师的指导。( )
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    举一反三

    • 阅读是学生的()行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 A: 个性化 B: 整体化 C: 综合化
    • 阅读是学生的个性化行为,在教学中,()。 A: 让学生自由发挥,想怎么读就怎么读 B: 教师要加强阅读示范和阅读指导
    • 阅读是学生的()行为,不应以教师的分析来代替学生 的阅读实践。 A: 个性化\n B: 整体化\n C: 综合化
    • 在教学过程中,教师教给学生阅读的方法、指导学生阅读的过程,以此使学生掌握知识、发展智力、养成良好读书习惯和自主学习能力的方法是:
    • 阅读是学生的个性化行为。

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