幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家长意见。
举一反三
- 按照主体性原则，幼儿园课程实施的主体是（) A: 园长和教师 B: 教师和家长 C: 教师和幼儿 D: 幼儿、教师和家长
- “幼儿园园本课程”指的是根据（ ），由幼儿园课程主体（园长、行政人员、幼儿教师、幼儿、家长、社区人士等）参与，在共同合作下，为改善幼儿园的教育质量，所计划并形成的一种有助于幼儿发展的课程实施活动。 A: 家长需求 B: 幼儿发展需求 C: 幼儿园的教育目的 D: 社会需求
- 幼儿园课程评价的核心力量是（） A: 教师 B: 园长 C: 幼儿 D: 家长
- 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,以及有关管理人员、和等参与评价的制度。 A: 园长,其他教师,家长 B: 园长,幼儿,家长 C: 其他教师,幼儿,家长 D: 园长,年级组长,幼儿
- 中国大学MOOC: 园本课程是一个以幼儿园为基地进行课程开发的开放民主决策过程，即园长、教师、课程专家、幼儿及家长和社区人士共同参与幼儿园课程计划的制定、实施和评价等活动。