对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适？（）
举一反三
- 对小班幼儿进行常规教育时
- 对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适？（） A: “请注意不要错拿别人的毛巾” B: “请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字” C: “乱拿别人的毛巾老师会批评的” D: “拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
- 对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是（）。 A: “请注意不要错拿别人的毛巾” B: “拿别人的毛巾小朋友会不高兴的” C: “请拿自己的毛巾，上面绣着你的小标志” D: “乱拿别人的毛巾老师会批评的”
- 教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于（）。 A: 按规定不能用 B: 小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C: 说否定句有损教师形象 D: 容易造成幼儿的逆反心理
- 教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于