陈鹤琴的五指教育指幼儿课程内容包括的五个方面，分别为健康活动、科学活动、社会活动、艺术活动和语文活动
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举一反三
- 陈鹤琴的“五指活动课程”中的教育活动主要包括（)。 A: 健康活动 B: 社会活动 C: 科学活动 D: 艺术活动 E: 语文活动
- 陈鹤琴认为学前教育的课程内容应包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和等五项，简称“五指活动”。
- 陈鹤琴提出了课程结构的“五指活动”理论， 包括健康活动、 社会活动、 科学活动、艺术活动和语言活动。（ ）
- 陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（ ）。 A: 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动 B: 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动 C: 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动 D: 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动
- 五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（） A: 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动 B: 健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动 C: 体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动 D: 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动
内容
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五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（） A: A健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动 B: B健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动 C: C体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动 D: D健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动
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陈鹤琴的五指活动课程内容是指( )。 A: 有准备的环境、教师、教具、游戏和自由 B: 日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育、文化教育 C: 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动 D: 课程目标、课程内容、课程组织与实施、课程评价和课程设计
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五指活动课程内容中的五指活动指健康,社会,科学,艺术,语文。
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陈鹤琴提出的”五指活动”内容不包括健康活动、（）等。 A: 社会活动 B: 科学活动 C: 艺术活动 D: 文学活动
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五指活动课程的内容包括（） A: 健康活动 B: 社会活动 C: 科学活动 D: 艺术活动 E: 语文活动