陈鹤琴认为学前教育的课程内容应包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和等五项，简称“五指活动”。
举一反三
- 陈鹤琴的五指教育指幼儿课程内容包括的五个方面，分别为健康活动、科学活动、社会活动、艺术活动和语文活动
- 陈鹤琴提出了课程结构的“五指活动”理论， 包括健康活动、 社会活动、 科学活动、艺术活动和语言活动。（ ）
- 陈鹤琴的“五指活动课程”中的教育活动主要包括（)。 A: 健康活动 B: 社会活动 C: 科学活动 D: 艺术活动 E: 语文活动
- 陈鹤琴提出的”五指活动”内容不包括健康活动、（）等。 A: 社会活动 B: 科学活动 C: 艺术活动 D: 文学活动
- 陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（ ）。 A: 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动 B: 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动 C: 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动 D: 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动