教师的专业态度包括()A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我E.专业能力
ABCD。
举一反三
内容
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教师专业情意包括（)。 A: 专业情操 B: 专业理念 C: 专业性向 D: 专业自我
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推动教师专业发展的巨大动力是（） A: 专业理想 B: 专业情操 C: 专业性向 D: 专业自我
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教师专业情意发展成熟的标志是( ) A: 专业理想 B: 专业情操 C: 专业性向 D: 专业自我
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推动教师专业发展的巨大动力是（ ）。 A: A专业理想 B: B专业情操 C: C专业性向 D: D专业自我
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推动教师专业发展的巨大动力是。 A: 专业理想\n B: 专业情操\n C: 专业性向\n D: 专业自我