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  • 2022-06-19
    该教师在课外是否对学生提供学习帮助?是否能定期进行辅导答疑?
    A: 是
    B: 一般
    C: 否
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    举一反三

    • 该教师在授课过程中是否引入课堂思政?讲解内容对学习、生活是否有帮助? A: 是 B: 一般 C: 否
    • 该教师布置的作业是否对学生掌握知识、培养能力、提高学科素养有很大帮助,作业批改是否及时、认真? A: 是 B: 一般 C: 否
    • 教师是否能做到与学生进行多方面交流?在课程学习过程中遇到的问题是否能从老师那里得到及时帮助?
    • 该教师是否针对课后习题有针对性辅导?并将作业批改后,针对错误率较高的题目整体进行讲解? A: 是 B: 一般 C: 否
    • 在网络教学中,对教师组织教学活动的评价内容有:( )。 A: 是否组织学生开展有效的讨论; B: 是否对教师的专业水平有提高; C: 是否能分析学生的行为表现并给予及时引导; D: 是否满足学生个性化、差异化学习需求; E: 是否激发学生学习动机;

    热门题目

    • 在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述正确的是() A:  敏感性问题放在问卷的靠后位置 B:  相同性质的问题可集中在一起 C:  相同内容的问题可集中在一起 D:  开放式问题放在问卷的开头部分 E:  先排列容易回答的问题
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