()是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。
A: 网上合作学习
B: 实性任务学习
C: 意义的学习
D: 源型学习
A: 网上合作学习
B: 实性任务学习
C: 意义的学习
D: 源型学习
举一反三
- 应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（） A: 基于案例的情景学习 B: 基于经验的反思学习 C: 基于群体的合作学习 D: 基于问题的学习
- 下列学习方式不符合成人学习的特征？ A: 基于案例的情景学习 B: 基于问题的行动学习 C: 基于案例的反思学习 D: 基于群体的合作学习
- 新课程转变学习方式就是要强调（）。 A: 探究学习、自主学习、研究性学习 B: 发现学习、合作学习、研究性学习 C: 自主学习、合作学习、探究学习 D: 发现学习、探究学习、研究性学习
- 教育技术的研究对象是（ ） A: 学习过程 B: 学习环境 C: 学习资源 D: 学习过程、学习资源
- 基于资源的主题学习模式也具有“探究”性。