下列哪些属于柏拉图和亚里士多德的教育管理思想？（）
A: A教育应由国家来管理
B: B设计了理想的教育制度
C: C重视教材管理
D: D重视品格和体育教育
A: A教育应由国家来管理
B: B设计了理想的教育制度
C: C重视教材管理
D: D重视品格和体育教育
举一反三
- 下列哪些选项属于古罗马教育思想的特征： A: 教育思想与教育实践相连 B: 重视理性教育 C: 重视道德教育 D: 思辨性较弱
- 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了（）制度。
- 在教育管理方面，都认为教育是国家的事务，应该由国家来管理的教育家是（ ）。 A: 柏拉图 B: 亚里士多德 C: 夸美纽斯 D: 昆体良
- 教育管理学产生的背景有（） A: 公共教育制度的建立 B: 教育规模化发展 C: 政府对教育事务的日益重视 D: 一般管理理论日趋成熟
- 下面哪个不是国家管理教育的现象（） A: 国家管理教育的机制 B: 国家管理教育的规律 C: 国家管理教育的活动 D: 国家管理教育的观念