关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 浪漫自然主义经验课程论的代表人：法国的（）；瑞士的（） 浪漫自然主义经验课程论的代表人：法国的（）；瑞士的（） 答案： 查看 举一反三 经验自然主义经验课程论的代表人是（） 迄今为止，已出现过的典型的经验课程理论形态包括“浪漫自然主义经验课程论”、“经验自然主义经验课程论”以及（） A: 赫尔巴特主义课程论 B: 功利主义课程论 C: “要素课程”说 D: 当代人本主义经验课程论 经验课程发展的最新理论形态（） A: 浪漫自然主义经验课程论 B: 当代人本主义经验课程论 C: 自然经验主义经验课程论 D: 活动课程论 浪漫自然主义经验课程论的基本特征 从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土教育论”的代表人是：（）。后来（）又提出了体现“乡土教育原理”的“（）”课程。
