大班幼儿表演游戏的指导要点有
A: 老师要及时为幼儿提供反馈
B: 开始时老师尽可能的少干预
C: 讲解角色更换的原则
D: 提醒幼儿丰富游戏的情节
A: 老师要及时为幼儿提供反馈
B: 开始时老师尽可能的少干预
C: 讲解角色更换的原则
D: 提醒幼儿丰富游戏的情节
举一反三
- 大班幼儿表演游戏的组织与指导应注意的是（ ）。 A: 在游戏开始阶段，提高幼儿的角色表现意识 B: 随着游戏的展开，教师应及时给幼儿提供反馈，提高幼儿表现故事、塑造角色的能力 C: 在游戏的最初开展阶段，教师尽可能地少干预 D: 丰富游戏情节与提高幼儿表现能力同步进行
- 关于大班角色游戏指导要点的描述不对的是()。 A: 在展开阶段，应提高幼儿的角色表现意识，可参与游戏，为幼儿提供适当示范 B: 提供较多种类的游戏材料，鼓励和支持幼儿进行多样化探索 C: 通过反思性谈话和小组讨论来帮助幼儿丰富游戏情节 D: 在游戏最初阶段，尽可能少干预
- 教师如何指导表演游戏?____小班幼儿不会玩表演游戏,教师可以示范表演,激发幼儿的表演游戏的兴趣,中班幼儿在表演游戏的最初开始阶段,教师要帮助幼儿做好分组工作,讲解角色,教师不要过多干预幼儿的游戏,不要急于示范等待,协商讨论,提醒幼儿坚持游戏主题,大班幼儿表演游戏的目的性,计划性和表现能力都在提高,大半夜有了一定的基础,游戏基础和教师指导的重点是提高游戏的表演性,创造性,以间接指导为主。
- 大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些？
- 以下哪些是教师间接的指导方法来指导角色游戏 A: 鼓励幼儿确定游戏主题勇于尝试新主题 B: 指导幼儿自主选择和分配角色 C: 丰富幼儿角色游戏的内容和情节 D: 及时提供玩具材料，促进游戏情节的发展