教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。
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举一反三
内容
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从职业性质的层面来说，教师职业是一种专门职业，教师是____。
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《教师的一日一月一年》给了我们很多启发，下列关于教师职业的性质描述正确的有？（) A: 教师是一种专门化职业，教师是专业人员 B: 教师是促进个体社会化的职业，教师是教育者 C: 教师不是专业人员 D: 教师是教育工作者，但不是专门化的职业者
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教师职业是一种专门，教师是专业。（)
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教师职业是一种____，教师是专业人员。
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1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建设》中提出，教师工作应被视为一种（） A: 半专业 B: 专门职业 C: 非专门职业 D: 准专业