对价值观与行为准则理解正确的是（）
A: 价值观指导人们的行为
B: 行为准则和价值观不一致也会形成一种和谐的文化
C: 价值观念经常被社会所左右
D: 行为准则是一个群体对是非下的定义
A: 价值观指导人们的行为
B: 行为准则和价值观不一致也会形成一种和谐的文化
C: 价值观念经常被社会所左右
D: 行为准则是一个群体对是非下的定义
D
举一反三
- 对价值观与行为准则理解正确的是（） A: A价值观指导人们的行为 B: B行为准则和价值观不一致也会形成一种和谐的文化 C: C价值观念经常被社会所左右 D: D行为准则是一个群体对是非下的定义
- 是一个群体对是非下的定义，这些准则可以指导人们的行为，甚至是思想和感情。（） A: 行为准则 B: 价值观 C: 文明规范 D: 道德准则
- 哲学和价值观的具体化，是人们的行为标准和准则，对人们的行为具有制约作用的是（）。 A: 价值 B: 价值观 C: 伦理 D: 伦理观
- 价值观是指导人们行为的准则。()
- 关于价值观的理解，正确的是() A: 价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法 B: 价值观是人们对事物的意义和价值的反映与判断 C: 价值观是人们关于应该做什么和不应该做什么的基本观点 D: 价值观对人的具体行为起着规范和导向作用 E: 价值观反映着特定的时代精神，观体现着鲜明的民族特色，观蕴含着特定的阶级立场
内容
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关于价值观的错误说法有 A: 价值观与世界观和人生观是一致的 B: 拥有科学知识就一定能保证人们行为的价值取向的正确 C: 价值观对人的行为起着规范和导向作用 D: 马克思主义以绝大多数人的利益为价值评价的标准
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“问之以是非而观其志”是在判断一个人的()。 A: 志向 B: 行为准则 C: 是非观 D: 价值观
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下列关于价值观的说法中,不正确的是()。 A: 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值和如何创造价值等问题的根本观点 B: 价值观的内容,一方面表现为价值取向、价值追求,一方面表现为价值尺度和准则 C: 作为社会意识的价值观是社会存在的反映,社会存在的复杂决定了社会的价值观念系统也十分复杂 D: 在多元、多样、多层次的社会观念系统中,要形成主导全社会思想和行为的核心价值体系很难,也是不可能的
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()体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。 A: 价值观 B: 核心价值观 C: 道德准则 D: 法律
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价值观辨析是教师引导学生认识和辨析自己所具有的价值观念,促进学生统一()的形成 A: 价值观 B: 是非观 C: 价值选择 D: 动机