[听力原文]？？明明是一个很调皮的孩子。一天，明明对老师说：“老师，今天有个小朋友掉进坑里了，他们都笑他，就我没笑。”老师很高兴，说：“很好。那是谁掉进坑里了呢？”明明说：“是我。”（） A: 明明很乖  B: 明明很胆小  C: 明明骗老师  D: 明明掉进坑里了

妈妈38岁时，明明9岁。妈妈多少岁时明明20岁？

明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸爸妈妈，主要是关于明明生活习惯和学习习惯等方面的事，明明每次都说好的，可是明明一次都没有给他爸爸妈妈说，这说明了明明（）。 A: 故意不听老师的话 B: 明明根本没有记住老师的话 C: 明明爱说谎 D: 明明的记忆不好

智慧职教: 四岁的明明，相对于同龄儿童来说有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，常搞破坏等。在集体活动中，明明常会在座位上吵闹，打断老师的话，对正常的教学活动造成不良影响。班里另外一些家长为了不使孩子吃亏，就让自己的孩子不要和明明玩。为此，小朋友们都不喜欢和他一起游戏，明明很孤单。 经过老师的调查，发现明明的妈妈非常溺爱孩子，平时总担心明明被人欺负，时常向他灌输自己的“防卫”理论：谁要打你，你就打他，这叫“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，属于“正当防卫”。由于妈妈的这种观念和思想渗透，养成了明明“惟我独尊”的性格。 根据所给材料，作为幼儿园教师，你该怎么处理？

9.明明动作比较迟缓，小朋友们都不喜欢跟他玩，为此明明变得越来越孤僻，对此，明明的老师应该（ ）。 A: 责怪其他幼儿不应该冷落兵兵 B: 责令家长加强对兵兵的动作训练 C: 尊重其他幼儿的交往选择及解析 D: 引导其他幼儿多与兵兵交往