学前儿童音乐教育的意义有以下哪些？（ )
A: 促进儿童节拍能力发展
B: 促进儿童节奏能力发展
C: 促进儿童旋律能力发展
D: 促进儿童对音乐的听辨意识发展
A: 促进儿童节拍能力发展
B: 促进儿童节奏能力发展
C: 促进儿童旋律能力发展
D: 促进儿童对音乐的听辨意识发展
举一反三
- 学前儿童音乐教育的作用包括以下哪些？（ ） A: 促进儿童智力发展 B: 促进儿童动作能力发展 C: 促进儿童创造力发展 D: 促进儿童音乐能力发展
- 音乐教育有利于促进学前儿童哪些音乐能力的发展？
- 学前儿童游戏促进学前儿童认知发展体现在()。 A: 促进感知能力的发展 B: 促进想象力和创造力的发展 C: 促进思维能力的发展 D: 丰富学前儿童知识
- 学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（） A: 增强学前儿童的体质 B: 促进学前儿童认知的发展 C: 促进学前儿童审美能力的发展 D: 促进学前儿童社会化的进程
- 学前儿童语言教育的作用主要表现在( )。 A: 促进学前儿童语言和行为的社会化进程 B: 促进学前儿童情绪情感的发展 C: 促进学前儿童认知能力的发展 D: 促进学前儿童语言学习兴趣的提高