3. 我是紧张的。 * *( ) *
A: 一点都不紧张
B: 有一点紧张
C: 中等程度紧张
D: 非常紧张
A: 一点都不紧张
B: 有一点紧张
C: 中等程度紧张
D: 非常紧张
A,B,C,D
举一反三
- 4. 我感到紧张束缚。 * *( ) * A: 不紧张束缚 B: 有点紧张束缚 C: 中等程度紧张束缚 D: 非常紧张束缚
- 什么会妨碍考生的发挥？ A: 适度紧张 B: 中等程度的紧张 C: 过度紧张 D: 完全不紧张
- 一想到别人不赞同我，我就变得非常紧张、焦虑。 A: 是 B: 否
- 心理紧张包括：（） A: 适度紧张 B: 生理紧张 C: 过度紧张 D: 过少紧张 E: 情绪紧张
- 考试紧张是一种常态，绝大多数人考试都会紧张。但是紧张应该有一个度，适度紧张有利于考生集中精力完成考试。所以，如果孩子考试时有些紧张，家长不用过分担心。 A: 适度紧张有好处 B: 家长要多关心孩子 C: 紧张不利于集中精力 D: 考试成绩不是最重要的
内容
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[听力原文]男：明天就要比赛了，你紧张吗？女：一点儿也不紧张，你呢？男：我好紧张，就害怕我们会输呀。女：有什么好紧张的，我觉得我们一定会赢的。问：女的感觉怎么样？（） A: 紧张 B: 兴奋 C: 害怕 D: 有信心
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When I negotiate，I get nervous．When I get nervous，I eat．（） A: 我在谈判时，我会紧张；我紧张时，我就吃东西。 B: 当我谈判时，我会紧张；当我紧张时，我就吃东西。 C: 当我谈判时，我会紧张；当我紧张时，我会吃东西。 D: 我在谈判时总是有些紧张。紧张时我就吃点东西。
- 2
一紧张，我就感到心率过快。（） A: 是 B: 否
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这是我第一次参加工作面试，我非常紧张。
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使用下列哪种自我暗示的方法最有积极效果() A: 我能行。 B: 不要紧张,不要紧张,不要紧张。 C: 我真笨。 D: 我不会失败