培养幼儿的创造性思维要做到（）。
A: 多帮助幼儿找到问题解决的方法
B: 爱护幼儿的创造萌芽
C: 有意识地激发幼儿进行创造性思维活动
D: 提供丰富刺激的环境
A: 多帮助幼儿找到问题解决的方法
B: 爱护幼儿的创造萌芽
C: 有意识地激发幼儿进行创造性思维活动
D: 提供丰富刺激的环境
举一反三
- 下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些（） A: 爱护幼儿的创造萌芽 B: 激发幼儿的创造性思维 C: 提供丰富、适宜的刺激环境 D: 应用多种训练方法 E: 重视智力因素的培养
- 陶行知先生曾说：“处处是创造之天地，天天是创造之时间，人人是创造之人”，这句话的意思是（） A: 幼儿具有创造潜能 B: 幼儿具有创造思维 C: 幼儿具有创造能力 D: 幼儿期是培养创造性思维的良好时机
- 关于创造性思维的说法，错误的是（）. A: 幼儿创造性思维主要是通过各种活动来培养 B: 幼儿创造性思维水平比成人高 C: 思维的进程灵活主动，不受习惯性思维的束缚 D: 思维过程有创造想象的参与
- 思维按其结果可划分为（）和（）。 A: 再现性思维 B: 创造性思维 C: 创造性活动 D: 创造性意识
- 创造性以创造思维为核心，创造性思维又以（ ）为核心。